擅长:心境障碍、抑郁症、双相情感障碍、躁狂症、焦虑症、强迫症、恐怖性焦虑障碍、适应障碍、应激障碍、创伤后应激障碍、惊恐症、恐惧症、社交恐惧症、性心理障碍、性变态、性欲低下障碍、性腺功能减退、躯体形式障碍、疑病症、神经衰弱、转换性障碍、癔症、神经性头痛、植物神经功能紊乱、进食障碍、厌食症、物质依赖、网瘾、酒依赖、精神活性药物依赖、发育障碍、自闭症、产后抑郁、失眠、精神分裂、学习障碍、恐艾症、老年精神病态的精神病
擅长:焦虑症、惊恐症、应激障碍、恐怖性焦虑障碍、创伤后应激障碍、强迫症、心境障碍、躁狂症、抑郁症、躯体形式障碍、植物神经功能紊乱、神经性头痛、恐惧症、社交恐惧症、认知障碍、认知功能障碍、产后抑郁、恋物癖、学习障碍
擅长:焦虑症、强迫症、恐怖性焦虑障碍、适应障碍、应激障碍、创伤后应激障碍、惊恐症、恐惧症、社交恐惧症、物质依赖、网瘾、心境障碍、抑郁症、双相情感障碍、躯体形式障碍、疑病症、神经衰弱、植物神经功能紊乱、神经性头痛、癔症、转换性障碍、性心理障碍、性欲低下障碍、性变态、性腺功能减退、认知障碍、认知功能障碍、进食障碍、神经性厌食症、睡眠障碍、失眠、嗜睡、产后抑郁、重度抑郁症、精神分裂、偏执狂、更年期综合症
擅长:情感问题,亲密关系,亲子关系、个人成长,倾听陪伴、青少年心理辅导、抑郁,焦虑、恐惧症、社交恐惧症、心境障碍、抑郁症
擅长:焦虑症、强迫症、恐怖性焦虑障碍、适应障碍、应激障碍、惊恐症、创伤后应激障碍、恐惧症、社交恐惧症、性心理障碍、性变态、性欲低下障碍、躯体形式障碍、疑病症、神经衰弱、癔症、心境障碍、抑郁症、双相情感障碍、躁狂症、认知障碍、认知功能障碍、发育障碍、自闭症、物质依赖、网瘾、学习障碍、产后抑郁、恐艾症
幼稚园年龄的小朋友对其他性别的小朋友开始感兴趣,对ta们的身体进行观察和试探性的触摸,这是这个年龄的小朋友性发育的特征。家长们有必要教育孩子,什么是社会规则允许的行为,为他们设定界限。
2016-05-18 育儿谈那样不考虑现实条件的恋爱,真幼稚;爱那种不靠谱的人,真幼稚;居然相信男人的甜言蜜语,真幼稚;把浪漫当饭吃,真幼稚;不想将来,不谈责任,不计代价,不求安稳,这样的恋爱,真幼稚。可正是这样的幼稚,才叫做“我曾无条件的,爱过你”。
2016-04-11 情感